ROMA – La transizione elettrica è una realtà che ormai coinvolge numerosi settori e la formazione dei futuri guidatori rientra negli obiettivi da perseguire per una crescita consapevole della diffusione della nuova mobilità green. Così, per diffondere tra i giovani in procinto di mettersi al volante di un’auto per la prima volta (attraverso gli istruttori delle scuola guida) i concetti di una nuova mobilità e per spiegare loro le caratteristiche delle vetture elettriche e ibride è nato il progetto “Pole Position, e-Mobility Training by Stellantis & Unasca”. L’iniziativa, sviluppata dal team e-Mobility di Stellantis insieme con l’Unione nazionale autoscuole, studi di consulenza automobilistica (Unasca), si rivolge agli istruttori delle autoscuole italiane con moduli di training sviluppati ad hoc dagli esperti di Stellantis.
L’Unasca è l’associazione più rappresentativa a livello nazionale delle categorie autoscuole, scuole nautiche e imprese di consulenza per la circolazione dei mezzi di trasporto. Si occupa di curare e promuovere la valorizzazione professionale degli associati e il loro aggiornamento, sostenendo l’educazione e la sicurezza stradale. Tanto per fare un esempio del volume generato dal settore autoscuole basti pensare al rilascio di circa un milione di patenti e di circa tre milioni di rinnovi all’anno. Inizialmente la collaborazione tra il team e-Mobility di Stellantis e Unasca, che si sviluppa in più fasi, vedrà il coinvolgimento di alcuni formatori a livello nazionale, quindi le scuole guida e gli istruttori, per toccare poi ai giovani che stanno per conseguire la patente con l’obiettivo di fare conoscere loro tecnologie, segreti e potenzialità della mobilità elettrificata. Al via in questi giorni la prima fase caratterizzata da un “pacchetto formativo” incentrato su tecnologia di base, modalità di ricarica, stili di guida, caratteristiche specifiche dell’elettrificazione, manutenzione e sicurezza. Un primo step di “formazione dei formatori” rivolto a sessanta esperti di Unasca, i quali avranno poi il compito di rivolgersi agli oltre tremila istruttori delle autoscuole che, a loro volta, trasmetteranno ai giovani in procinto di conseguire la patente di guida le varie informazioni.
Tra i vari passaggi della prima fase troviamo il corso on-line disponibile su una innovativa piattaforma già utilizzata da Stellantis per il training dei dipendenti, le lezioni in classi virtuali, un test di apprendimento e una sessione di test drive. I sessanta esperti Unasca riceveranno così gli elementi necessari per diffondere la cultura della e-Mobility agli oltre tremila istruttori, ai quali spetterà il più difficile compito di avvicinare a questi temi anche chi sosterrà l’esame di guida a partire dalla metà del prossimo mese di marzo. “Pole Position è quindi un progetto evidentemente cruciale nel diffondere, per ora a livello italiano, la cultura della mobilità elettrificata alle nuove generazioni di guidatori e fin dal nome vuole trasmettere questo messaggio – spiegano al quartier generale – Infatti, il concetto di pole position è strettamente legato al mondo dell’automobile, trasmette la sensazione di rapidità e indica una posizione di primato. Inoltre il logo (in cui campeggia la “e” del team e-Mobility di Stellantis) vuole indicare la presa sicura delle mani dei neopatentati su un volante, che di fatto rappresenta la nuova mobilità elettrica, con un evidente legame con le scuole guida”. Da segnalare poi che la partnership tra Stellantis e Unasca va oltre alla sola formazione poiché sono in fase di sviluppo altre attività con molteplici obiettivi tra cui convenzioni per la preparazione e l’acquisto da parte della scuole guida di vetture ibride dei segmenti A e B della gamma Stellantis (ad esempio le Fiat Panda e 500 e la Lancia Ypsilon) che hanno le caratteristiche adatte per essere utilizzate dalle autoscuole.
“Il progetto Pole Position è un nuovo tassello delle numerose attività che abbiamo avviato per diffondere la cultura dell’e-Mobility presso i giovani, in particolare tra chi sta avvicinandosi alla guida – ha dichiarato Roberto Di Stefano, e-Mobility Stellantis – E sapendo che, per forza di cose, già il futuro immediato della mobilità sarà sempre più elettrico, è fondamentale indirizzare i neo-patentati verso una guida più responsabile e sostenibile”. “La preziosa formazione dei futuri conducenti in autoscuola contribuirà a trasferire nozioni, capacità e sicurezza alla guida sfruttando le nuove tecnologie green, affiancate agli innovativi dispositivi di sicurezza stradale – ha sottolineato Emilio Patella, Unasca centro studi Cesare Ferrari – Una collaborazione preziosa tra Stellantis e Unasca che stimolerà ancora di più la promozione e la diffusione della mobilità elettrica nei programmi di scuola guida destinati a tutte le generazioni di automobilisti, inclusi quelli professionali. Il trasferimento della cultura da un’automobile convenzionale a una elettrica non è automatico e le autoscuole saranno parte fondamentale e attiva nell’assistere, nel comprendere il passaggio, oltreché i vantaggi che questa nuova mobilità offre, coinvolgendo attivamente i futuri conducenti nel processo di transizione”. (m.r.)
Fonte www.repubblica.it
