(ANSA) – ROMA, 04 MAG – “Abbiamo il tema del transitorio:
come recuperare coloro che hanno accumulato esperienza e che
hanno bisogno di stabilità: su quasi 500 mila posti comuni,
abbiamo oltre 200 mila docenti a tempo determinato con
situazioni diverse: la cosa sbagliata e trattarli tutti allo
stesso modo, sono persone con esperienze, titoli e esperienze
diverse. Stiamo ragionando col Mef per capire come riconoscere
titoli e merito diversi e permettere di far confluire queste
persone all’interno di una visione stabile per far partire la
macchina di una assunzione regolare e continua”. Lo ha detto il
ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi in audizione. (ANSA).
Fonte Ansa.it