DISLESSIA, IDO: TROPPE DIAGNOSI, RIVEDERE MODALITA’ VALUTAZIONE
"Rivedere la modalità diagnostica della dislessia e differenziare i bambini che hanno una difficoltà di apprendimento ...
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Read moreUn gruppo internazionale di ricercatori ha creato un modello personalizzato al computer, grazie all'utilizzo di una ...
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