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Le competenze digitali dei docenti, approfondimento a Digitale Italia

Capogna: con il progetto Re-Educo approccio innovativo alla formazione

Quali sono le nuove competenze dei docenti, quali percorsi di formazione
intraprendere, in che modo si sta integrando l’uso delle nuove tecnologie all’interno
dei programmi di studio? A Digitale Italia una puntata dedicata alla digitalizzazione
del comparto scolastico con focus sul progetto Re–Educo, promosso dalla
Commissione Europea e di cui Aidr è partner, volto ad offrire a studenti e insegnanti
l’opportunità di aumentare le proprie competenze digitali, attraverso la
collaborazione con le aziende ed esperti. Ospiti del format web di Aidr, Stefania
Capogna, Direttore Scientifico del Progetto Re-Educo e Maria Ceraolo, docente
dell’Istituto d’istruzione Superiore Borghese-Faranda, Patti (Messina). “Attraverso il
progetto Re-educo abbiamo voluto spingere verso un nuovo approccio nei confronti
della formazione in materia di competenze digitali, in modo che il corpo docente
possa integrare gli strumenti digitali nei processi di insegnamento, calibrandoli sulla
scorta delle specifiche esigenze-ha sottolineato nel suo intervento Stefania
Capogna”. “L’esperienza dell’istituto d’istruzione Superiore Borghese-Faranda – ha
sottolineato Maria Ceraolo- al progetto Re- Educo è stata molto positiva. Il corpo
docente ha partecipato in maniera attiva al percorso di formazione, sviluppando non
solo competenze, ma anche una nuova consapevolezza del ruolo delle tecnologie
digitali nell’ambito dell’offerta scolastica.”

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